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幼师培训心得体会

时间:2014/10/10 23:29:19 作者:www.cdysxx.cn

那天孩子们正在做手工,突然有个孩子惊喜的叫起来“老师,老师,床上有只小鸟!”我和陈老师闻声看去,真的有只小麻雀正静静的躺在床上,一动也不动,我们以为它受伤了,就赶紧把它抓到手里,一看,没有受伤,听到这个消息,班里的孩子都似乎松了一口气。然后就有孩子来问,那小鸟为什么在这里一动也不动呢?陈老师就说,肯定是小麻雀口渴了,要喝水呢,于是陈老师就用手指滴了几滴水喂给小鸟吃,小鸟果然贪婪的喝着。这时边上的孩子都关心的问小鸟:“小鸟啊,你是不是在找妈妈呀,你的妈妈在哪里呀?”听着孩子们天真的话语,我感受到了他们的天真与充满爱的心灵。看到孩子们那么喜欢小麻雀我们就打算把小麻雀留下来,找了一个大的塑料桶把它放在里面,怕它飞走了,我们用另一塑料桶罩在上面,但留下了一条缝隙,可是孩子们一看到我们把桶罩上了,都叫了起来,不要罩呀,这样会吧小鸟闷死了,我就对孩子们说,老师给小鸟留了一条缝隙呢,孩子们听了又欢欣雀跃起来。到中饭的时候,孩子们提醒我们也要给小麻雀吃饭,我们就拿了一小团饭喂小鸟……

 

小鸟在全班孩子的关注中幸福的生活在大二班里。双修日,小杰主动的要求把小麻雀带回家照顾。想不到,一只平凡的小麻雀竟引发了孩子们内心深处最真挚的情感,孩子们都是那么有爱心,他们的感情是那么的纯洁,我在心里默默的祈祷,希望她们那么美好的心灵能永远保持下去!

 

从陈园长的报告中让我学习到了工作要精细化,精心的管理好每一个孩子,把精细作为工作的准则,认真仔细作为工作时的态度,个性作为自己工作的特色。认真的关心、爱护每一个孩子,要做到爱生如子的好妈妈。


然后是四川师范大学幼师学院的张园长给我们作报告,张园长重点关注的是家园共育这一块,通过张园长做的报告让我学习到了,作为一个幼儿老师,你不光要会教孩子、管理好孩子,你也必须要管理好家长,会跟家长沟通,做好家长的思想工作,这也是比较重要的,有些特别的家长只看着自己的孩子好,自己的孩子是最棒,那种特别的家长也要特别关注,我们平时在教孩子时要做到有“心”无“痕”,老师有心的去教孩子,但孩子却在老师带领的玩乐中学到知识,在不知不觉中学习到东西。教育家长要相信自己的孩子,让咱们的宝宝自己的事情自己去做。要做一个“听话”的家长,但是不要做孩子的代言人。要做一个“慢半拍”的家长,不要做着急替孩子做决定的家长,有什么事情让孩子自己去决定,家长不要帮他们做决定。要做一个“笨一点”的家长,把探求答案机会留给孩子,遇到事情让孩子自己去找答案,家长不要迫不及待的把答案告诉孩子。

 

首先,是成都幼师学校陈园长给我们做的报告,陈园长怕我们听报告会很枯燥、无聊、乏味,所以一开始先带大家做了一个小游戏,击掌游戏。游戏虽然很简单,但大家做的却是津津有味,游戏做完后,我们开始步入正题,陈园长开始作报告:首先,提出的第一点是:实施工作化管理,理念引领,提高思想认识,让咱们的教师在学习中实践,在实践中学习,在学习中实践,这个不断的循环中成长。然后就是,打造幼儿园文化,为孩子营造家的感觉。将单纯的幼儿园模式的环境转变为温馨的家园模式环境。再就是,优化师资队伍,创建“跟进式”管理模式。幼儿园的思想要跟进,老师要做到爱生如子的好妈妈,每一个老师都要带着一颗爱心无工作,带着一份责任去工作,不留一点隐患,这是每一个老师的灵魂所在。


 



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